作者：末凌
“阿啦，海雷讲师你真的太幸福了，竟然有几个月的假期，我向院长请几天假他都不批呢。”瑟莉卡心情大好，不仅弟子顺利成为讲师，还赶走了海雷这个门缝里看人的家伙。
缓步走到莫离面前，瑟莉卡伸出纤纤玉手，自我介绍道。
“我是瑟莉卡?阿尔弗涅亚，以后就是同事了，请多指教哦。”*
4.作为讲师的第一课
送走了利克院长一行人，莫离刚要继续之前的课程，系统的任务提示便适时出现。
“任务完成――宿主顺利加入阿尔扎诺帝国魔术学院，成为一名魔术讲师。获得奖励：幸运抽奖x1。”
“连环任务第二环开启：一节课内，至少有100名学生参加。任务完成奖励：圣晶石x2。任务失败惩罚：幸运属性降至F级。”
看到第二环任务的内容，莫离目光扫视过整个教室，在心中计算出了班内人数。
“四排座位，每排六人，一共24名学生，远远达不到任务要求的100名，这是要让我用精彩的授课吸引其他班级的学生前来听课吗？系统还真把自己当成一名讲师来对待了。”
搞不懂系统的恶趣味，莫离满是无语的轻轻摇头，可嘴角却忍不住浮现出一抹淡淡的微笑。
“做一名教书育人的讲师嘛？貌似...也挺有趣的。”
回过神来，莫离轻声说道。“好了同学们，冒牌讲师变成了正牌的，不论你们是否愿意，现在我们都要继续上课。”
“嘁！谁会愿意你这不知道从哪来的家伙担任班级讲师。”先前被莫离吓唬到的希丝缇娜撇撇嘴。
“希丝缇，不要耍小孩子脾气。”同桌兼好友的露米娅劝说道。
莫离思考片刻，转身在黑板上写出了‘自习’两个大字。
“哈？”
这一举动让全班同学都惊呆了，前面还说要继续上课，现在突然改成自习，你确定没有在开玩笑？！
“老师，你这是什么意思。”
希丝缇娜以为莫离听到了她刚才的对话，故意跟她过不去，气愤的站起身来。
抬手轻揉太阳穴，莫离解释道。“我的情况你们也清楚，才刚刚转正成为讲师，连教学材料都没有，更不知道你们的魔术到了哪个阶段，完全不知道从哪里开始教，所以麻烦同学们给我一点点的时间，让我熟悉下课程。”
得到合理的解释，同学们表示理解，拿起桌上课本自行开展学习。
莫离缓步走到希丝缇娜的身前，微笑着道。“希丝缇娜同学，可以把你的课本暂时借给我吗？”
“啊！请用。”
希丝缇娜还在为刚才误会莫离的事情感到后悔，听到莫离的请求，连忙将课本递给莫离。
“谢谢。”
接过课本，莫离转身走回讲台坐下，认真翻看书本的每一页，如同海绵般迅速吸收这个世界的魔术知识，时不时的发出惊叹声。
看着莫离一副初学者的姿态，希丝缇娜心里充满疑惑，这真的是那个连阿尔弗涅亚教授称都自愧不如的魔导士吗？要知道课本里的内容只是些基础和低级魔术而已，至少是第六层的莫离需要这么惊讶吗？
希丝缇娜不理解，但她可以肯定的是，莫离的实力很强！回想起先前的金色雷电，希丝缇娜现在还心有余悸。
按耐不住心中的好奇，希丝缇娜起身说道。“老师，我有问题要问。”
“嗯？”
将手中课本放下，莫离说道。“说说看吧，只要是我能够回答的问题，绝不会吝啬。”
从系统发布的连环任务就可以看出来，这一系列任务是建立在成为讲师的基础上的，那么想要完成任务，就必须要彻底融入讲师这个身份。
对此莫离看的很透彻，也很快融入角色，变成了一名教书育人的辛勤园丁。
希丝缇娜提问道。“我想知道老师是怎么做到不用吟唱咒文，也能使用魔术的。”
听到这个问题，同学们纷纷停下手中的动作，抬头望向莫离，他们也非常想知道答案。
“这个啊，其实很简单。”
莫离微微一笑，还好刚刚翻了课本，要不然在对这个世界的魔术一无所知的情况下，还真不好作答。
“在我看来，魔术的施展，不外乎是调动自身的魔力与外界的魔力产生共鸣，构成魔法阵转化为相应的魔术，其中咒文则是沟通两者之间的桥梁。”
看过这个世界的魔术理念，再结合自身对魔术的理解，莫离给出了与众不同的答案。
希丝缇娜歪着脑袋说道。“可是老师，按照你的说法，瞬发魔术岂不是不可能达成的。”
“不不不，你这么想的话可就是大错特错。”
轻轻摇晃手指，莫离解释道。“就像我刚刚说的，瞬发魔术其实非常简单，只要将咒文搭成的桥梁永久化就可以了。”
“永久化？”同学们满脸疑惑着相互对视。
“没错，就是永久化。”莫离转身在黑板写下这个词语。
“要怎样才能做到？”一名戴眼镜的男同学发问道。
莫离笑着摇摇头道。“我说的桥梁只是个比喻，真正的意思是让身体形成独特的魔力记忆！在释放魔术的时候，只需要一个念头，身体就会下意识的调动体内的魔力与外界的魔力达成共鸣，从而形成瞬发魔术。”
说到这，莫离坐回位置。
“听上去挺简单的，但实际上操作起来非常困难，几乎没有多少人可以做到。但是在战斗中，过长的咒文很容易导致送命，所以才有了替代瞬发咒文的压缩咒文。”
听完讲解，同学们恍然大悟，原来瞬发魔术是这么回事，回去自己也试试看。
希丝缇娜眉头紧锁，思考着怎样才能让身体形成魔力记忆。
“老师，我也有个问题。”露米娅也有疑问。
“请说。”
来者不拒！莫离发现为学生解答问题的同时，自己对魔术的理解也在逐渐加深。
原本就是半路出家，靠着融合圣杯才拥有魔术能力的莫离，虽说可以使用魔术，但没有任何基础，就如同小孩子拿着机关枪，知道手中的武器很厉害，却不知道怎样才能将效果发挥到最大。
这次成为魔术讲师，对于莫离来说，未尝不是一个好的学习机会。
“或许，这也是系统发布这种奇葩任务的原因吧。”*
5.作为讲师的第二课
“老师，我想知道...”
露米娅还没来得及提出问题，悠长的下课钟声彻响了整个学院。
“这节课到此为止。”
莫离宣布课程结束，转头对露米娅微微一笑说道。“这位同学，看来你的问题我无法回答了，不过...如果你愿意牺牲自己的休息时间，来探求问题的答案，我倒是可以为你解答。”
“那太好了。”
露米娅露出花儿一样的笑容，开口询问道。“老师，能说一下，你是怎么操纵魔术走向的吗？”
听到这个问题，原本离开座位的同学们又哗啦一下坐回了座位，他们同样对这个问题很感兴趣。
“干得漂亮！露米娅！”希丝缇娜偷偷地为露米娅竖起大拇指。
希丝缇娜和露米娅一唱一和，一前一后提出了金色雷电展现的最重要的两个点，很明显是商量好的。
莫离眉毛微微一挑，出人意料的说道。“这个问题嘛...不予回答。”
“为什么？”露米娅不解的轻轻歪头。
“你刚刚说过，愿意为露米娅解答问题，作为教师可不能说话不算话。”希丝缇娜站起来帮腔道。
莫离无奈的摇了摇头，很无辜的说道。“不是我反悔了，而是这个问题太过复杂，一时半会儿说不清楚，短短的课间休息根本不足以诠释这个问题的答案，还会耽误你们的下节课程，所以我选择拒绝回答。”
“既然是这样那就没办法了。”
露米娅善解人意的点了点头，随后说道。“不过老师，下节的炼金课讲师也是你，就算耽误一点时间也无所谓吧。”
“那可不行。”
莫离否决了露米娅的提议，一脸严肃的说道。“作为学生要全面发展，不能因为对什么感兴趣，就全身心的投入进去，从而抛弃掉其他的课程。”
“就这样！你们快去做好准备，下节的炼金课地点选在外面。”说完，莫离头也不回的走出教室。
其实莫离也不知道该怎么解释，这个世界都没有这样的先例，只好打个官腔糊弄过去。
“哎~怎么这样，人家很想知道答案呀。”希丝缇娜趴在桌上，露米娅会提问全是她怂恿的。
“希丝缇，刚刚老师说的很对，不能偏科哦。”
露米娅劝解道。“而且老师也没有真的拒绝，只是怕耽误上课时间，才没有解答，我们可以换在休息时间充裕的时候再去询问。”
“还可以这样啊！”希丝缇娜恍然大悟。
“对啊，我们快去换衣服吧，不然就要错过上课时间了。”露米娅拉着希丝缇娜走出教室。
……半个小时后，全班人员集中在学院内的一片草地上。
“所谓炼金术，就是将物质理解、分解、再构筑的过程...说是这么说，其实我也不明白怎么回事，因为我根本就不会炼金术。”说话间，莫离将手按在地上，从中抽取出一把铁质长剑。
希丝缇娜眼角不断抽搐着说道。“老师，你确定没有在开玩笑？那这是什么东西！”
“你说这把剑？”
莫离掂量着手中长剑，轻声说道。“只是将大地内蕴含的铁元素集中起来，凝结成了剑的形状而已。”
“这不就是炼金术嘛！！”希丝缇娜大喊道。
希丝缇娜感觉自己快要被这名不知所谓的老师给气疯了，明明使用的那么熟练，却偏偏要说自己不会，真是太气人了。
“这不是炼金术。”
莫离否定道。“施展炼金术，需要原料和魔法阵来进行转换，而我刚刚只是从大地中提取了原料，却并没有描绘魔法阵。”
听到这话，希丝缇娜微微一愣，仔细回想莫离刚才的动作，貌似真的没有魔法阵出现。
“谁知道是不是老师你的魔术水平太高，省去了魔法阵的步骤。”希丝缇娜撇撇嘴。
“你能给予我这么高的评价，我很高兴，但是免去魔法阵是不可能的。”莫离讲解道。
“魔法阵是魔力的排序，只有按照规定的排序才能触发相应的效果，如果连魔法阵的没有，那就算你拥有再多的魔力，也没有什么用。”
“不对！老师你先前打出的那道金色雷电就没有魔法阵！”说话的还是那名戴眼镜的男同学。
“那是因为我和你们的所拥有的魔术，不属于同一个系统。”
“不属于同一个系统？”同学们听的满头雾水。
“没错。”莫离点点头解释道。
“你们的魔术，倾向于用咒文调动自身的魔力，与外界的魔力形成共鸣；而我的魔术，则是开发自身的魔术回路，形成属于自己的独特魔术。”
“第一种可以根据咒文的不同，施展出多样化的魔术，但同样要受到咒文的限制；第二种魔术则完全属于自己，可以免去大部分的咒文吟唱，魔术的形势却十分单一。”
“竟然还有这样的方式，完全没听说过。”希丝缇娜喃喃自语道。“开发自身的魔术回路，形成属于自己的魔术，真的能做到吗？”
“听上去好神奇的样子，不知道我能不能修炼。”提到莫离所说的第二种魔术，露米娅一脸的向往。
“正常来说，任何拥有魔术回路的人，都可以进行第二种魔术的修炼。”莫离给同学们打开了通往另一条道路的大门，随后又把大门关闭了半扇，挡住了绝大多数人。
“但魔术回路是天生的，无法增加。所以第二种魔术的成就高低，从出生的那一刻就已经注定了，拥有魔术回路越多，你的成就就越大，反之还是放弃的好。”
就算如此，同学们仍然没有放弃想法，那可是全新的魔术，自己要是能学会，岂不是帅爆了。
看着同学们陷入无尽的遐想，莫离拍拍手，将他们拉回现实。
莫离提醒道。“各位，不要胡思乱想了，这节课是炼金课，所以就麻烦你们自习吧。”
“哈？又来！！”
“没办法，谁让我不会炼金术。”莫离耸耸肩膀道。
“我能怎么办，我也很绝望啊。”*
6.公开课的设想
上午的课程结束，莫离来到食堂悠闲享受美味的午餐。
夹起盘中的食物放进嘴里品尝，莫离惊讶道。“想不到这个世界的食物味道还蛮不错嘛。”
回想起迦勒底吃到的工作餐，那味道如同泡了三天三夜的方便面，光是闻着味道就想吐，简直不是人吃的！
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