作者:雨霜YS
虽然手段很强硬,不过这样应该能当作堀北已经回到平时的她了吧。
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我这本书怎么在盗版网站断更了?成绩真的有那么差吗(笑哭)
第十九章 堀北的发言(求收藏推荐票)
堀北依然在怒视太宰治。
看到两人的举动,坂上老师忍不住说了一句:“太宰副会长,我记得你只是旁观席吧。”
“没错,但是旁观席仅仅是不能发言而已,并不代表没有行动权,比如我现在就想打你一顿。”
听到太宰治这句话,坂上老师一下就噎住了,自讨没趣的摇了摇头。
跟板上老师对完线后,太宰治低下头看着堀北的眼睛跟她说道:“铃音,振作点。你要是不迎战,这样下去我们就要输了。”
堀北似乎终于理解情势,并依序看了C班学生、老师,以及哥哥一眼。
“……失礼了,请问能不能让我问一个问题呢?”堀北看向她的哥哥,略带紧张的问道。
“我允许。不过,请你下次早点答话。”堀北学回答道。
看到堀北恢复正常,太宰治也回到了座位上,玩着手上的绷带。
堀北慢慢拉开椅子,然后站了起来,问向C班三人。
“刚才你们说自己被须藤同学叫去特别教学大楼。请问须藤同学究竟是跟谁说,而且是用什么理由把你们叫出来的呢?”
堀北一开始就想让C班三人说清楚这次事件的发起人,以及事件的原由,以此掌握现场的主动权。
“事到如今为什么要问这种问题?”
小宫他们如此说完,便彼此互看。
“请你们回答。”
堀北添上这一句话追问。橘书记也对此表示同意。
三人又看了板上老师一眼,坂上老师也点了点头。
这是审议的正常顺序,是必须回答的问题,校方是不能听取学生的一面之词的,所以也便有了审议会这种学生会来检查处置的机构。
“我不知道他叫我和近藤出去的理由。只不过,当我们结束社团活动正在换衣服时,他就过来对我们说『等一下过来见个面』……应该也只有像是看我们不顺眼的这种理由吧。请问这又怎么了吗?”
见坂上老师也同意作答,小宫他们也只能回答堀北的问题。
“那么,请问为什么石崎同学也在特别教学大楼呢?他又不是篮球社社员,照理说与他无关。我认为他在场很不自然。”
堀北又找出了疑点,毕竟只找两人出去,为什么还要带上一名与此事并不相关的学生呢?
“这是……为了以防万一。因为有传言说须藤同学很暴力,他的体格又比我们还壮。请问这样不行吗?”
小宫等人慌张了一下,但很快找到了解答方案,想要证明带上石崎是符合一般人惧怕强势势力的概念。
“换句话说,你的意思是感觉自己说不定会被对方施以暴力行为?”
“是的。”
C班学生对答流畅,简直像是料到会被问到这种问题。
堀北的问题几乎十分刁钻,要是回答不上了一句话,基本这场审议就会以C班污蔑须藤健来完结。…
然而针对这场会议,C班他们自己也确实思考了各种问题的对策。
“原来如此。于是你们才会把国中时期擅长打架的石崎同学带去当保镳呢。为了能在紧急时刻对抗须藤。”
堀北也理解了C班三人的概念,这是非常合理的。
“这只是为了要保护自身安全。再说,我们也不晓得石崎同学以擅长打架出名。我们只是因为他是个值得依靠的朋友,所以才会带他过去。”
小宫说出了自己并不知道石崎擅长打架的言论,再次强调只是为了安全保险起见。
堀北似乎也做了各式各样的个人模拟练习,因此冷静地聆听著,丝毫不慌张。
她随即使出下一个招式,她想要用自己的经验来辩论这次事件。
“即使不多,但我也略有习武的经验。正因如此,我知道当我们在面对两人以上的敌人时,战斗难度将以倍数成长。你们有熟习打架的石崎同学陪同,因此我无法接受你们单方面遭受殴打一事。”
“这是因为我们没有意思要打架。”
这句解释就非常愚蠢了,一个人打到了三人就已经非常不合理了,况且,石崎还在国中的时候就十分擅长打架斗殴,戾气一定十分严重,不可能是看着别人打自己还不还手的人物。
太宰治听到这里,轻笑了一声,仿佛在笑‘会有如此愚蠢的人’引起了众人的注意。
坂上老师又跳出来对线:“太宰副会长,你在笑什么,我们班级的学生遭到了你们的殴打,这不是事实吗?”
看到有人跳出来和自己对线,太宰治不仅挑了挑眉说道:“不不不,没什么,我只是突然想到了一件特别有意思的事情罢了。”
“什么有意思的事情,介意说出来听听吗?”
坂上老师抓住了这一点不放,有些不怀好意的说道。
“我只是在想需要多少点数,才能把你从C班班主任的地位拉下来。”
太宰治说出了一个惊人的言论,令板上老师不禁瞪大了眼睛,有些紧张的说道:“我可不记得有这项规则,太宰副会长。”
“你不记得不代表没有,你说是不是,堀北会长。”
太宰治把问题抛给了堀北学,想让他来给自己解答。
“理论上来说需要3000万的点数,不过这里是审议会场,请两位注意一下,D班发言人,继续说出你的问题。”
堀北学仿佛想要快速打发掉太宰,因此做了回答,不顾坂上老师的震惊,并让堀北铃音继续询问。
堀北铃音点了点头,再次看向C班三人。
“客观看来,发生打架的主要因素是自己与对手的『能量』互相碰撞,并且彼此越过对峙的那段距离。这时候,情况才会发展成打架。在对手没有战斗意志,或者不做抵抗的情况下,照理说,你们三个人会伤到这种程度的机率非常低。”
堀北的想法都是依据规则,并且有所根据的。这确实是个客观意见。
就连橘书记都不禁微微点了点头。
“代表这种一般想法不适用于须藤同学。他非常暴力,还把我们不作抵抗视为好事,毫不留情地前来施暴。而这个,就代表著这件事。”
小宫看见局面有些不受控制,就撕下贴在脸颊上的纱布,露出破皮的伤口。
无论堀北再怎么巧妙堆积道理,这伤口作为证据也太有说服力了。
“D班主张就到此结束了吗?”
堀北的哥哥听著堀北的论述,接著说出一句冷淡的话。
他的眼神彷佛诉说著——如果是这种程度的发言,那你不如一开始就不要说还比较好。
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第二十章 证人出场(求收藏推荐票)
堀北不认为自己就这样输了,她还有一张牌没有打出来,那就是目击者。
“……须藤同学打伤对方是事实,可是先动手打人的是C班。作为这件事的证据,也有学生从头到尾目击了一切。”
“那么,请将D班所报告的目击者带入办公室里。”
橘书记去了房间后,将佐仓带了进来,她一直都在后面旁听,以便快速入场作证。
佐仓踏入学生会办公室,看起来很不安,而且也很不冷静。视线盯著脚边,有点让人担心。
“她是一年D班的佐仓爱里同学。”橘书记介绍道。
“我才在想有目击者是怎么回事,原来是D班的学生啊。”
身为C班班导的坂上擦拭著眼镜,看着佐仓,不禁发笑出来。
“坂上老师,请问您有什么问题吗?”
“没有没有,请继续进行。”
坂上老师与茶柱老师彼此互看了一眼。
“那么能不能麻烦你说出证词呢,佐仓同学?”橘书记提醒道。
“好、好的……那个,我……”
佐仓的话停下来了。
接著,时间在寂静中流逝。
十秒、二十秒过去。佐仓的脸越来越低,脸色变得很差,逐渐发白。
“佐仓同学……”
堀北也忍不住呼唤佐仓。可是她如同刚才的堀北,听不进别人的声音。
“看来她好像不是目击者呢。再这样下去只是浪费时间。”
坂上老师看着半天说不出话的佐仓,忍不住开口。
“您在急什么呢,坂上老师?”茶柱老师问道。
“我当然著急。像这种无意义的事情,可是正在让我的学生痛苦喔!他们是班上的开心果,而且很在意自己让许多伙伴们担心。再说,他们对篮球也是一心一意地刻苦练习。这段珍贵的时间却正在受人剥夺。身为班级导师,我当然不想视而不见呢。”
坂上老师满脸一副理所当然的样子开口说道。
茶柱老师听了坂上老师的说词,便同意似的点了点头。
“这样下去应该也确实只能视为是浪费时间了。你可以退下了,佐仓。”
茶柱老师彷佛失去兴趣般吩咐佐仓离开。
学生会的人好像也希望别耽搁时间,因此没有阻止。
学生会办公室之中已经充斥著D班败北的氛围。
佐仓彷佛在懊悔自己的懦弱般,忍不住紧紧闭上双眼。
大家都觉得佐仓已经没办法了,准备要放弃。
而就在这个时候,学生会办公室大声响彻了意想不到的声音。
“我确实看见了……!”
大家可能必须花上几秒,才能认出这是佐仓的声音。
因为她奋力挤出的这句话,就是有著足以让人如此意外的音量。
“是C班学生先动手打须藤同学的!这并没有错!”
或许是佐仓起先给人的印象与现在差距很大,因此使她说出的话非常有分量。…
这种分量会让人觉得——既然她都这么拚命说了,那这应该就是真的。
然而,这效果就宛如只会在短期间内发挥作用的那种魔法。
只要冷静对应的话,没有这么难看穿。
“不好意思,请问能否让我发言呢?”
迅速举起手的人,是坂上老师。
“我了解老师应该要尽量避免插嘴,但我觉得这状况学生实在太可怜了。学生会长,可以吗?”坂上摆出同情的表情说道。
堀北学点了点头,示意坂上老师可以询问。
“你是佐仓同学对吧?我不是在怀疑你,不过我还是要问你一个问题。作为目击证人,你好像很晚才站出来。这是为什么呢?假如你真的有看见,就应该更早站出来。”
坂上老师和茶柱老师同样都在这点上面做了追问。
“这是——那个……因为我不想被牵扯进来……”
坂上老师的询问使佐仓不知所措了起来。
“为什么说不想被牵扯进来?”坂上老师继续追问。
“……因为,我不擅长跟人说话……”
佐仓的声音很小,仿佛是为自己当初没有第一时间作证而愧疚。
“原来如此,我明白了。那么我再问一个问题。不擅长跟人说话的你,上个星期结束,就站出来当目击者,这样不是很不自然吗?看起来只会像是D班串通口径,来让你说出假的目击证词。”
坂上老师迅速得出了自己的结论,C班的学生们也配合著这句话,说出了:“我们也这么认为。”
“怎么会……我只是把真相给……”