从霍格沃茨走出的魔法皇帝 第40章

作者:迷途不返

索伦·里德与魔法图书馆 : 第六十章 猫娘老矣,风韵无存……

  逃离黑魔法防御课教室后,索伦缓和许久,才压下心底的悸动。

  说真的,要不是有哈利在前面替他吸引火力,他现在真有种匿名举报奇洛的冲动,拼着剧情暴走,先把该死的伏地魔从霍格沃茨赶出去。

  但这样一来,他的先知优势就会大打折扣,未来几年变数激增,无异于两败俱伤。

  暂时…也只能忍耐了。

  这里毕竟是霍格沃茨城堡,邓布利多的地盘,只剩下残魂的伏地魔,现在绝不敢轻举妄动。

  自己的首要目标仍是尽快强大起来,免得处处被动。

  一边思索,他一边前往变形术教室,再次拿下第一个进入教室的荣誉。

  此时正是大课间,其他新生都忙着抓紧最后一点时间玩闹,教室里就只有他一个人。

  哦不对不对——

  讲台上还有一位…

  哦对的对的!

  蹲在讲台上的“虎斑猫”当然不能算“人”!

  索伦在直接上手撸和学猫叫之间,选择了恭敬行礼。

  不然呢?

  他当然知道这只猫是麦格教授的阿尼马格斯形态。

  还知道麦格教授故意以这种形态迎接新生,就是准备给他们留下最深刻的第一印象,激发他们对变形术的热情。

  真可谓用心良苦!

  为了不让自己的行为显得太突兀,索伦行礼前观察了一会儿虎斑猫,然后才假装从那方形眼镜一样的眼部纹路,认出了她的真实身份。

  宝相庄严的虎斑猫看了看他,优雅地点了一下头,还用爪子竖在嘴前,做了个“不要声张”的手势。

  索伦跟着点头,快速占据了第一排正中的宝座。

  刚刚经历过伏地魔的惊吓后,他现在超级乐意和霍格沃茨的其他教授们待在一起,让受惊的小心脏缓和缓和。

  不多时,陆续有学生走进教室。

  这次跟他们一起上课的就不是拉文克劳的小鹰们了,而是赫奇帕奇学院的小獾们。

  索伦得说,他们大概是四所学院里最好相处的一群孩子,对他这个斯莱特林都保持友好。

  毫无疑问的,新来的学生们也发现了讲台上的猫猫。

  有几个绒毛控女生,甚至犹犹豫豫地上前,准备上手吸猫。但最终,她们都被虎斑猫那不可思议的威严逼退,没能达成所愿。

  时间仍在前进,直到两所学院的学生全部到齐,上课铃响起,学生们也没看到变形术教授的身影。

  就在这时,银灰相间的虎斑猫站了起来,优雅地走到讲台边缘。

  随着它轻盈一跃,在空中转体一周半,原本娇小的体型瞬间拉长变大,落地时,已是一位身着深绿色长袍、戴方形眼镜的年老女巫姿态。

  正是引领新生们进行分院仪式的麦格教授。

  优雅!

  太优雅了!

  索伦真想为麦格教授鼓掌,他觉得,但凡麦格教授再年轻个四五十岁,就这么一手,绝对能成为很多男学生的梦中情人,女学生的梦中偶像!

  只可惜——

  猫娘老矣,风韵无存……

  从麦格教授那刻意板着的脸上,学生们只能感受到扑面而来的威严,毫无半点绮念。

  哦不对,他们还觉得麦格教授很酷!

  麦格教授自己显然也知道这一点,所以她很骄傲,以一段简短的开场白自我介绍,并向学生们展示变形术的神奇与趣味。

  效果好得惊人!

  教室里顿时充满了——“变形术太酷啦!”、“教授,我想学这个!”一类的兴奋呼喊。

  麦格教授抬起双手,轻轻向下一压,轻松掌控全场,以完美的课堂氛围开始上课。

  “变形术,是一年级新生所能接触到的,最复杂也最危险的魔法。在开始教导你们之前,我要求你们以最认真、最严肃的态度看待这门课程。

  假如有人敢在我的课上调皮捣蛋,那他要付出的代价,可不只是扣分和关禁闭这么简单——”

  说着,她一挥魔杖,将讲台变成了一只大白猪,等学生们看清楚,又变了回来。

  新生们的热情再次高涨。

  只不过,小獾们单纯是为变形术的神奇开心,小蛇们的心思就比较邪恶了,不少人偷偷吓唬身旁的同伴,威胁要把他们也变成猪!

  麦格教授轻咳一声,无需施法便释放了群体静音术,有序展开授课。

  打从一开始,斯莱特林的学生们就发现这位教授的水平之高,绝不是念经能把人念睡着的宾斯教授,和说话结结巴巴的奇洛教授可比。

  从某种程度来说,他们终于在霍格沃茨魔法学校上到一节高质量课程。

  在经历上半节课的理论知识学习后,下半节课一开始,麦格教授就给每人发了一根火柴,要求他们严格遵守步骤,尝试将火柴变成一根针。

  听到这种要求,特意跟索伦坐同排的马尔福乐了。

  他昨晚特意找学长请教过往届新生的课程安排,提前知道变形术课的内容,还偷偷练习一整晚。

  为的就是打败索伦,一雪前耻!

  现在,机会来了——

  用魔杖指向火柴,集中精神,想象要将其变形成的样子。

  深呼吸…

  “一、二、三——维拉维托(Vera Verto)!”

  马尔福紧盯火柴,魔杖尖端泛起微光。那截黄褐色的木梗突然震颤起来,细碎的火星从表面迸溅,眨眼间扭曲成细长的银亮色——火柴真的变成了一根针,稳稳躺在课桌上。

  噫,好,我成了!

  一次就成功了——!

  马尔福的嘴角疯狂上扬,耳边如愿听到了同学们的赞叹。

  “太厉害了吧!你是怎么做到的!”

  “这简直是艺术品!”

  “能给我看看吗?这也太好看了吧~~~”

  对!

  这是这样,继续崇拜我吧!

  马尔福乐得不行,嘴角都快咧到耳朵根儿,他骄傲地捏起自己的针,打算满足那个想要“看看”的女生。

  虽然那声音很陌生,应该是个赫奇帕奇,但他现在心情好,不在意这些。

  一转头,他却看到,想象中围在自己身旁的同学们并不存在。

  或者说…他们确实围了上来,但围的是索伦……

  他也一次就成功了!?

  马尔福不愿相信,奋力挤进人群,目光瞬间被那根银针攫住——

  那是一件多么完美的艺术品啊!

  针身流转着冷冽的光泽,细看竟有蛇形纹路蜿蜒缠绕,针眼处被雕琢成衔着珍珠的蛇口,圆润得仿佛天成。

  就连麦格教授都忍不住拿起来看了又看,给出最高评价:

  “无可置疑的‘O’,只有最坚定的意志,才能准确复原脑海里想象的画面。还要有最精细的控制力,将画面完美具现。我可以确定,你在变形术上很有天赋,索伦·里德同学。

  哦——对了,斯莱特林加三分!为你的出色表现!”

  索伦谦虚地接受表扬,不经意间瞥向一脸灰败的马尔福。

  提前一天知道上课内容,很了不起吗?

  确实了不起,但他可是提前一个多月就知道了,为此练习了无数遍!

  呵,小垃圾~

  你输我太多了~

索伦·里德与魔法图书馆 : 上架感言_(:з」∠)_

  如题,过去一年多,终于又到了写上架感言的时间,心中感慨良多_(:з」∠)_

  首先,聊聊这本书的剧情内核,其实已经借主角之口说过了——【想要征服世界,还想被人所爱。】

  我认为作为男频的核心爽点,这两条完全足够了。

  至于接下来的——【还想博览群书,还想天下无敌,还想永生不死,还想青春永驻,还想无所不知,还想后宫和谐,还想金枪不倒,还想——】

  就是完成上面两点核心所需要的一些要素。

  而为了避开毒点、雷点,我可以承诺的是——大后宫,爽文,无同,无绿,不虐主,不漏女,也不会写恶心人情节,女主全收全处,会给每个女主设计合理的感情线,然后再让她们爱上男主_(:з」∠)_

  至于本书的主线,自然就是男主的奋斗线或者说征服路线,尝试在哈利波特这个老题材里写出点新意_(:з」∠)_

  关于更新——

  嗯……我的更新安排比较尴尬。

  上架当日五更(想十更但没那么多存稿),3月最后几天——28、29、30、31,大概是三更,等到4月1开始再尝试4~5更爆更。

  之所以这么别扭,原因有二。

  一是这本书3月2号开书,3月更再多也拿不到一分钱全勤,当然这是我自己的选择,我用一个月全勤,换了一个月新书期,人还是该有点梦想QAQ

  二是我的老书…准确来说是我的处女作,第二本书上架爆更后,导致老书惨遭太监,直到我把第二本书写完,才有时间和心力去给老书收尾。

  事实上,我在更这本新书时老书也在更,导致我没什么存稿。

  好消息是,老书进入最终战,再有几章就顺利收尾了,我就打算在4月1之前,搞定这件事,把精力全放在新书上,省得每天写两本书,精神快分裂了_(:з」∠)_

  PS:这不是愚人节玩笑,阿巴阿巴_(:з」∠)_

  关于本书的构思——

  目前来看,本书将会是纯哈利波特世界观,借鉴了霍格沃兹之遗的古代魔法构想,神奇动物在哪里电影的特效,但ban掉了游戏剧情和转校生,感觉跟原著背景还是太不搭了。

  考虑到原著对学校以外的描写真的不算太充实,会努力扩展世界观,把麻瓜界也带进来一起写,搞点超凡显世,魔科学,血脉改造,人造女术士,人造猎魔人啥的(

  还有千年老登萨拉查·斯莱特林,完美的导师和工具人_(:з」∠)_

  关于剧情节奏——

  自打决定写一个纯哈利波特同人时,我就觉得快节奏强冲突写法不适合这个童话世界。因为学生们都被关在一所管理严格的学校里,根本不存在随意出手、打个你死我活这种桥段,至少低年级不可能。搞得太残暴,就走上伏地魔的老路了,这不可取。

  所以思来想去,我就想出了强人设、强剧情、多铺垫、努力提高代入感的写法,在习惯了快节奏的读者看来,这确实是很慢的节奏了。

  但怎么说呢…新书免费期14.5万字,应该足够读者们看清这本书的节奏,上架后会多更拉剧情,也会适当调整节奏,但不会变成一般意义上的快节奏,那只会两头不讨好_(:з」∠)_

  举例来说,第一次上魔法史课时,我会详细描写这节课是什么样子,顺带写一笔教授什么样,是为了增加代入感,给没看过或者已经印象模糊的读者,让他们知道这门课大概什么样子。

  但在这以后再上魔法史,如果没重要剧情和铺垫的话,基本就是一笔带过,基本上所有课都这么写,毕竟总不能天天写上课_(:з」∠)_

  关于本书氛围——

  考虑到这是比较粉丝向的同人作,再加上我本人也不是黑深残爱好者,我打算适当延续原著的童话氛围,尤其是在低年级、在霍格沃茨城堡里的时候,因为这个时期,除了主角这个心理上的成年人,周围的同伴全是小豆丁,还是多写点轻松愉快的剧情吧,顺便再来点甜甜的校园恋爱_(:з」∠)_

  主角的王道路线分为两条,一条是在学校内用实力和魅力征服其他学生,将他们感化为自身的拥趸,另一条自然是暗地里进行,组建自身势力,涉及麻瓜界和巫师界两界。

  前期的话,果然还是得走学霸流,努力增强实力,不然什么也干不了。

  关于其他——

  啰啰嗦嗦一大堆,好像也没别的可说的了。悬赏……目前还是算了,真要悬赏也是5月份,有机会冲击新书月票前十的话,我可以试一试,没机会就算了,我太懒了……

  这次我一定要学会攒稿,每天早上一睁眼倒欠一万字的过往太可怕了,太可怕了……

  哦对了对了,都看到这里了,支持一下练习不到一坤年的码字练习生吧,哦内该,主角他什么都会做的QAQ

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