柑橘味的霍格沃茨 第103章

作者:明兮

凯特在为斯莱特林拿到第一个5分奖励之后,就立刻溜之大吉。

在课堂上她已经注意到马尔福看她的眼神又开始变得怪异起来了。

她在城堡门口等了一会儿,便看见赫敏三人组也刚好下课,从草药棚那边走过来。

“瞧瞧这两位先生灰头土脸的模样,看来你们昨天在教授那里吃了不少瘪。”

她调侃地说着,顺便挥动了魔杖,将他们三人身上的泥土全部清理干净。

“下一节是变形课,我们边走边聊。”顺手就牵起赫敏,凯特淡定地开口。

一路上,她就听着这三个小家伙你一言我一语地将昨天发生的所有事情补全。

在被关在国王十字车站的墙壁外面之后,这哥俩便擅自开着飞天汽车过来,中途被霍格沃茨一株会动的柳树鞭打下来,好不容易才进了学校。

不过他们虽然抵达了霍格沃茨,却很快被斯内普,邓布利多和麦格三个人连番问询,最后还被罚了禁闭。

虽然很惨,但是活该。

但凡是个脑子正常的成年人都知道让两个未成年开飞天汽车这种魔法物品从车站飞到霍格沃茨有多危险。

也难怪在哈利的描述里,连邓布利多都变得那么严肃了。

要知道,作为当代知名的教育家,老邓展露在孩子们面前的形象多数都是慈祥又和蔼的。

他们这种冒险的举动,想必连擅于谋划的白魔王也没有想到,但即使如此,也必须要维护他们俩不因为这种事受到过分严重的处罚。

凯特猜邓布利多昨天肯定掉了一把头发。

“教授们气得够呛,韦斯莱夫人也寄来了吼叫信,真有你们的。”她说着,刚好在教室找了个靠前的位置坐下。

离上课还有五分钟,教室里也开始陆续坐满了学生。

罗恩苦恼的坐在她后面一排:“别说风凉话了,我们还得关禁闭呢。”

“那需要我给你们来点教程吗?”

她去年被关的禁闭比这两个人加起来都多,属实是被关出经验来了。

“…不用了,谢谢。”哈利单手撑着脑袋,万分无奈地拒绝。

很快便开始上课,麦格教授走进来时还特意看了眼他们俩,那眼神里的恨铁不成钢都快溢出来了。

今天的课堂内容是将甲虫变成纽扣,凯特不出意料地又为斯莱特林拿了5分。

她发现教室角落里,来自马尔福的目光视线又明显了一些。

这小姑娘干嘛老是看她?

最近她也没有惹到马尔福吧?

凯特觉得很是莫名,但一转过头想跟她对视,就看见马尔福一脸若无其事地撇开脸。

这刻意忽视她的做派,让凯特心里的茫然愈发加剧。

不过现在的她还没功夫去思考马尔福的这点小心思到底意欲何为。

好不容易挨到下课,凯特婉拒了跟赫敏一起去礼堂吃饭的邀请,独自一个人上了八楼校长办公室。

今天早上起床的时候,她特地看了一眼日记本,却发现好好的一个本子,外皮却突然像是被火焰炙烤一般龟裂开来。

吓得她赶紧用各种检查咒语查了一遍,也没发现有什么问题。

本来她是想看看情况再挑个合适的时机把日记本交给老邓的,但如今日记本出现了她也无法探知的未知情况,那就不得不提前甩锅了。

“柠檬雪宝糖!”对着滴水嘴石兽念出口令,凯特便飞快地踏上了旋转楼梯。

她快步走到办公室门口,犹豫地看了眼手里的盒子,才抬手敲门:“教授,我可以进来吗?”

不多时,眼前大门缓缓打开,邓布利多坐在办公桌前,有些讶异地看着她:“凯特,你有什么事想跟我说吗?”

“是的,教授。”凯特径直走进去,将手里的盒子放在桌前,“这是我最近无意间拿到的一样东西。”

她打开盒子,露出日记本被灼烧之后的表面:“在打开它之前,请允许我向您介绍它的来历,以及我为什么决定将它交给您的原因。”

凯特很清楚,就算自己不说,邓布利多也一定会问的,还不如她主动提起,省得之后麻烦。

邓布利多湛蓝的眼睛和蔼地看着她:“请讲吧,我会认真听的。”

“事情应该从哪里讲起呢…”凯特斟酌了一下,决定开始从头讲,“您应该记得暑假时,魔法部大肆查抄黑魔法物品的事吧?”

这是当然。

邓布利多的眼神都带上了几分怪异,要不是这么一件事,凯特也不会在暑假跑来找他,还“不小心”差点炸毁了好几面墙。

接着,凯特便将拿到这个日记本的事略加修改地讲了一遍。

修改的部分主要是她并非刻意拿到日记本,而是在书店把你韦斯莱一家付款的时候,无意间看到了这本夹在课本里的日记。

本着一个拾金不昧的精神,她本来想将本子还给它的主人,但是打开一看,却发现上面一个字也没有。

于是她就将日记本带回了家,找了个盒子装好收起来。

但很快,她就发现日记本被莫名焚烧过的痕迹,意识到它有点不太对劲,便动手在上面写了几个字。

“然后…我看到我的字迹消失了,又有一行新的字冒出来。”

她艰涩地咽了咽唾沫,手指有些颤抖地将日记本拿出来。

“它说,它的主人叫汤姆·里德尔。”

邓布利多原本和善的眼神陡然一变。

凯特装作没有注意到他的眼神,还在颤声讲着自己编的半真半假小故事。

“我不知道这个里德尔是谁,便去查找了相关的资料,然后才发现…才发现他就是那个……”

她说着,小脸逐渐变得煞白,嘴唇也不自觉地颤抖起来。

“他是那个杀害了我全家人的……”

“够了,孩子。”

邓布利多一下站起身,出现在她背后,轻轻地将她抱住,声音温和地安慰:“说不出来,可以不用说。”

“对不起,教授,我好像有点控制不住。”凯特转过身埋在他的怀里,身体还在轻微地颤抖着。

如果没有成年人的灵魂,一个13岁,亲眼见过亲人被人杀死的女孩有这样的表现,其实一点也不奇怪。

至于一年级期末的事,从理论上来说,并非是她亲自去面对伏地魔的残魂。

“没什么好道歉的,”邓布利多继续安慰着她,“这不是你的错。”

过了一阵,凯特才逐渐冷静下来,低头擦了擦眼泪,往后退了一步,目光又看向桌上的那本日记本,眼神格外地复杂。

“我没有再跟它对话,不过我想,既然它是神秘人留下的日记,应该也是会害人的,所以犹豫了很久,才把它拿了过来。”

实际上是她发现了异常,急着甩锅而已。

不过就算是甩锅,也得找一个好点的理由,不然到时候被老邓怀疑上,那就麻烦了。

邓布利多欣慰地看着她:“发现了问题还能冷静思考,将它交给我,你已经做得很好了。”

他慎重地拿出魔杖,用了几个检测魔法,却都没有什么异常显示,不禁皱了下眉。

凯特见状,赶紧给他提示:“我看这个日记本好像也有独立思考的能力,您说它会不会是像分院帽那样的魔法物品?”

一旁的分院帽一听,立刻支楞起破破烂烂的身体,大声否认:“不!这种邪恶的东西怎么可能跟我一样!”

邪恶?

邓布利多若有所思地看了分院帽一眼,又转头看向凯特,温声解释:“分院帽是被注入了霍格沃茨四位创始人思想之后才有了生气的帽子,和一般的魔法物品不太一样。”

也就是说,普通的魔法物品并不能像分院帽一样说话思考。

凯特此刻表现得和一个普通小女孩没什么区别,有些讷讷地挠了挠头,走到分院帽底下,仰着头跟它道歉。

“不好意思,是我弄错了。”

分院帽这才开心地张开它的大嘴巴,眼看着又准备唱歌了,就被邓布利多一个禁言咒直接闭嘴。

“现在我们应该没有心情听它唱歌。”邓布利多向她眨了眨眼。

他其实已经大概能猜到这个日记本是个什么玩意儿了,不过当着凯特的面,实在不太好说。

魂器这种邪恶的概念,也许不太适合让一个小女孩知道。

不过……

他又看了眼这个低着头,站得瑟缩,从哪方面看都不像是演出来的孩子。

或许从这个契机开始,可以让她慢慢明白自己的想法了?

第七章 邓布利多的邀请

凯特站在原地保持着闭嘴状态。

她已经做了自己该做的,等出了这扇门,就可以度过一个愉快充实没有伏地魔出没的学年。

美滋滋地等着老邓放她离开,谁知下一秒,她就听到邓布利多缓缓开口:“凯特,你愿意和我一起将日记本的秘密弄清楚吗?”

凯特一呆,眼睛一下瞪得老大。

让一个普通的二年级学生跟你一起搞伏地魔的魂器?

老邓你能不能按套路出牌啊!

“我…我不行!”

她连忙摆手后退,“教授您魔力高强,认识的强大巫师也很多,根本没有必要找我这种弱小的小孩子的!”

说完,她都没等邓布利多回答,就直接逃了出去。

谁也别想把她往火坑里推!

连邓布利多都被她的反应给稍微惊了一下,没来得及将人叫住,直到凯特一溜烟逃走了,才摇了摇头。

缓缓转身,他看向那桌子上的日记本,目光下移,又定格在了之前装着日记本的黑盒子。

如果没记错,几十年前,他曾经在老友尼可·勒梅那里见过这个盒子,并且听对方讲过它的用法。

他伸出一根手指,一点魔力从他的指尖缓缓流泄而出,灌注在盒子上。

只见盒子平平无奇的金纹像是突然复活一般,在盒子表面蔓延游走起来,最终定格为一副崭新的图像。

看到这幅简单的线条画,邓布利多忍不住轻轻皱眉。

那个老家伙,明明只见过一面,竟然连这种东西都交给凯特了。

难怪日记本的外壳被损毁得这么严重。

但很快,他苍老的脸上便露出几分笑意,接着,便将日记本重新装进了盒子里。

这个小玩意儿用来暂时装伏地魔的魂器,倒是恰如其分。

“对,还要让西弗勒斯来一趟,得好好商量一下怎么处置它。”

他的喃喃自语被墙上的画像们听见,一位女校长忍不住问:“莎菲克家的那个孩子好像受了不小的惊吓,你不准备安抚一下吗?”

“惊吓?”邓布利多轻轻一笑,“她不是会被一本日记吓到的孩子。”

即使凯特现在还不知道魂器的存在,也一定能意识到这本日记的棘手程度,否则她可不会这么轻易造访他的办公室。

邓布利多湛蓝眼眸中闪过一丝精光。

能成为他继承者的女孩,可没那么简单。

……

凯特一路跑到礼堂,这个时候大多数学生已经吃完饭离开,她只能拿起剩下的三明治边吃边往休息室走。

她想不明白,为什么邓布利多会突然让她也参与进这件事来。

按道理讲,她一个无辜弱小又可怜的小巫师能当个事件发起人就不错了,把日记本上交之后,就应该没有她的戏份才对。

就算邓布利多现在还不一定知道日记本就是魂器,但总归是伏地魔相关的东西,他不会大意对待。

那么反过来推导,能被他拉进日记本研究项目的人,一定是他无比信任的人。

斯内普肯定算一个。

但是她自己……

凯特有点犹豫,她算是受到邓布利多信任的人吗?