作者:明兮
虽然纽特见过不少大风大浪,可在面对小孩子的时候,却也不会把自己以前的经验加诸在凯特身上。
看她实在言辞恳切,纽特也只能同意。
成功说服了老师参观自己施法,凯特整个人都一下亢奋起来了。
她现在解锁了的魔咒也就只有漂浮咒和开锁咒,两个都是入门级的简单咒语,如果按照普通的练习方法,那就没什么意思了。
『~_空-白-小~-说-群_』6|9..8/9-2.5. 8-|5|0..
/ 漂浮咒的精髓在于控制魔力使物体漂浮。
开锁咒就更好理解了,打开被锁着的门、窗户或者物体。
只是在哈利波特很多情节里,也有那种连开锁咒也开不了的门,这是属于开锁咒本身的限制,
除非针对某个连开锁咒也无法打开的物体生造一个新的开锁咒出来使其打开,不过这已经不在当前凯特可以施展的魔法范畴内了。
“羽加迪姆勒维奥萨!”
“阿拉霍洞开!”
一连两道魔法指令念出,凯特专门准备的上了锁的小木盒在漂浮而起的同时也应声打开。
这一手不算精妙,只是让纽特有些诧异的是,在喝下了药力如此强劲的抑魔药剂之后,凯特竟然还有余力连发两道魔咒。
果然,邓布利多说得没错,这孩子的魔力已经要比很多成年巫师都要强了。
日后他也得加倍小心,防止这孩子情绪波动再次引起魔力暴动才行。
“好了,凯特,你该休息了。”
他以为练习已经结束,还想让弟子再躺一会儿,却没想到,凯特却从眼前的小木盒里拿出了几个铁质的圆圈。
有几个圆圈已经分离出来,有几个还相互串联在一起。
“又失败了。”看着剩下的几个依旧串在一起的圆圈,凯特不免有些失望的瘪了瘪嘴。
她本来还准备在老师面前展现一下她是怎么用开锁咒解开这玩意儿的呢。
“额…”纽特看着这个陌生又略显粗糙的小玩意儿,心里涌上一阵不好的预感,“小凯特,这是什么东西?”
她抬起头,小脸上还带着几分失败的苦恼:“九连环啊,老师你不知道吗?”
那他一个标准的英国人,就算周游世界也只关注各地神奇动物的巫师自然是不会知道这种玩意儿的。
“这叫九连环,算得上是一种小玩具吧。”凯特一边给它重新装起来,一边科普着。
“我以前在家一个人无聊,就拜托老管家帮我打造了这个玩具。”
“九连环的每一个环都相互制约,要解开它需要256步,要是十连环的话,就得682步了。”
“我今天在练习开锁咒的时候,才想起还有这个玩意儿,所以想试试用开锁咒能不能把它解开。”
老管家心疼她,在她临走时塞给她了一个小手包,里面也被施展了无痕延展咒。
不止有换洗的衣服,还把她以前在家里玩过的东西全都装上,以便让她解闷。
凯特利落地把九连环重新装好,又拿起魔杖施了一次开锁咒。
而这一次,九连环竟然全部都被解开了。
“所以隔着木盒的时候,施展的魔力还是不够吗……”她看着被分解得七零八落的零件忍不住低声喃喃着。
和游戏里练级一样,施展咒语的对象难度越高,系统显示的魔咒熟练度也就越高。
她一天的精力有限,所以只能尽量加大难度来换取时间成本。
好在斯内普给她送了抑魔药剂,让她练习一次所需要的精力大幅下降,不用再像昨天一样熬夜了。
看着已经又陷入自己世界的小弟子,纽特现在就是欲言又止,又格外茫然。
他的弟子,现在是在往练一样精一样的放心飞速发展了吗?
现在的小巫师都是这样的吗?
他当年练习开锁咒和漂浮咒的时候,可从来没有想过这些花样啊。
“凯特,你先看着我。”
他赶紧叫停弟子的思考,一脸为难地问,“你…嗯,你用这种方式练习,是为了什么呢?”
归根结底,开锁咒和漂浮咒的目的就是为了开锁和漂浮嘛,否则也不是巫师入门咒语了。
图的就是简单易懂,能让小巫师迅速初步入门魔咒学。
可他实在搞不明白,凯特选择这种非常人的练习方式是为了什么,到最后的效果不还是一样的吗?
“为什么?”凯特一愣,不明所以地歪了歪头,“魔法难道不就是该这样,拥有无限探索的乐趣吗?”
第二十四章 纽特好感度,get!
于凯特而言,魔法就像数学一样,理论上有无限探索的可能性。
只是前世她数学不好,也不会魔法,这个无限可能性就只能约等于0。
但是今生不一样啊!
虽然她数学还是不太好,但是霍格沃茨不教数学,只教魔法!
这她不抓紧机会探索一下,等以后进了霍格沃茨可就只能想着怎么活着毕业了。
所以只要对每个魔咒的理解是基于正确道路的前提下,任何练习方法都可以试试。
比如这个隔着小木盒开九连环。
虽然方法崎岖了一点,想法天马行空了一点,但事实证明是可行的。
不仅能加快开锁咒的练习熟练度,还能锻炼一下她的专注力。
她对自己的练习方法也算是有个明确的目标,至于那句类似于“学魔法真tm开心啊”的话……
是抄袭某个酷爱岭上开花的麻将少女的。
但是对纽特而言,这句话就像是一吨TNT在他内心爆炸开来一样。
魔法,是拥有无限探索乐趣的。
这句话对绝大多数还身处霍格沃茨学习的小巫师而言,是绝对无法自行理解的。
因为固定下来的课表,固定下来的教学内容,还有魔法界固定下来,多少年都没有更换过的教材限制了他们的思想。
他见过太多的小巫师在上学期间只是为了学习魔法,通过每年的期末考试。
再高年级一点的,也是想要通过OWL考试或者NEWT考试,在毕业之后找一份不错的工作。
每年在霍格沃茨毕业那么多人,又有几个年轻巫师是单纯地想要探索魔法的乐趣而继续往上攀求的呢?
其实纽特自己也知道,巫师虽然是巫师,但除了会魔法以外,和普通麻瓜也没什么区别。
每个人也都有自己的生活,魔法只是生活之中的一部分。
没有人可以要求每个巫师必须为了深入研究魔法而牺牲自己的生活。
但毫无疑问的是,从古到今,但凡能够取得重大成就的伟大巫师,内心也必定是始终都抱着对魔法的探索进取之心的。
即使是那个年代的黑魔王,和十几年前的神秘人也不例外。
纽特自问,曾经在对抗当年的黑魔王时,也会对自己所掌握的魔法力量而心生动摇。
不是被黑魔王的话语动摇,只是对自己学习魔法的初衷会感到困惑。
直到后来黑魔王被打败,被囚禁于高塔,他才在后来的生活之中找回当年学习魔法时的初心。
而现在,他新收下的弟子,现在竟然也能说出这样的见解。
再联想到这孩子本身堪比成年巫师的魔力和在魔法一途上一点就通的高超天赋。
纽特几乎可以确认,一颗魔法界的新星已经在冉冉升起!
只是未来的这颗新星会像邓布利多一样照亮魔法界,还是会被黑暗玷污,让整个魔法界再次陷入黑暗,那就不得而知了。
面色复杂地看着眼前眼神纯净的孩子,他缓缓伸出枯瘦苍老的手,轻轻触碰了一下她的头发。
“老师,你怎么了?”
凯特也没弄明白他的表情是什么意思,困惑地伸手抓住了他的手掌。
“……我没事。”良久的沉寂之后,纽特终于回过神,看着弟子担忧的面孔,脸上露出一丝笑意。
他俯下身,笑呵呵地问:“小凯特,你很喜欢魔法吗?”
凯特犹豫地眨了眨眼,“我可以说实话吗?”
“当然可以,在我这里,你想说什么都行。”他认真地点头。
好吧。
凯特心里斟酌了一下,“其实一开始,我对魔法是又惧怕又想要亲近的,老师您也知道,我家里人……”
她顿了一下,有些不是滋味地撇过头。
生物都是趋利避害的,她这种经历过一次死亡的人更甚。
在穿越之后就看着一个有着近十位人口的庞大家族逐渐凋零。
最后只剩下还是孩童的她和年逾七十的老管家,她怎么能不害怕呢?
但是害怕归害怕,前世她毕竟也是成年人了,知道该面对的时候,一切都躲不掉。
在赫敏家旁边宅了好多年,最后还是被告知要回到魔法界,到了这个时候,再一味的害怕躲避已经没有任何用处了。
所以她一改往日态度,同意认纽特作老师,努力的完成系统发布的每一个任务,努力地让自己变强。
就算干不掉伏地魔,至少也不能被他搞死。
“当我决定要回到魔法界的时候,就知道魔法将会是我唯一可以傍身的武器。”
“以前是老管家一直保护我,但是他总会衰老,我也总会长大,总有一天会轮到我来保护他,还有一切我想要保护的身边人。”
“我喜欢魔法,喜欢它的神秘,喜欢它有无数种可能,更喜欢在学习它之后,给我自身带来的安全感。”
凯特抬起头,眼睛不知何时已经红了一大圈:“老师,你会不会觉得我学习魔法的原因太过功利了?”
“怎么会呢?”纽特立刻俯身抱了抱她,“为了保护自己和他人学习魔法,这说明你是再好不过的孩子了。”
所以,现在他明白了,为什么凯特会想一些天马行空的想法来练习魔咒。
本质上,还是想让自己快速地变强。
只是这样的变强并非是为了什么野心或者欲望,而是她有着一颗要守护他人的心。
纽特从兰德和邓布利多那里知道很多关于这个孩子的事。
知道她性格内向封闭,知道她天赋异禀却又无法控制。
在收她为弟子的时候,纽特也已经预想过最坏的情况了。
可是,从凯特来到他家里的这几天里,预想中的坏事并没有发生,正相反,这孩子确实纯良友善。
不客气地说,比很多能够正常上学却天天在学校调皮捣蛋的小巫师强太多了。
“乖孩子,”纽特抱着怀里小小的一只,温声安慰道,“保持你的赤子之心,未来你可以保护好一切你想要护佑的人。”
凯特轻轻啜泣着从他怀里钻出来,通红的眼睛睁得大大的:“真的?”
“老师怎么会骗你呢?”纽特慈爱地捏了捏她的脸。
看来,他待会儿还得就这孩子的事,好好跟邓布利多通一次信了。
第二十五章 万雌王buff叠满了
目送着纽特离开房间,凯特还没松口气呢,就听到系统的提示音响起。
【滴,纽特好感度到达一定额度,相关叠加能力已升级!】
【叠加能力之四:动物好感:5级(buff关闭中)】
凯特脸色一绿,不确定地问:“那后面的buff要是开启的话……”
【宿主将会对雌性动物产生10级吸引力。】
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