作者：王火羽白
“我想，萨卡兹威胁论的确有一定道理，但我们不能忽视维多利亚内对萨卡兹的歧视问题。”
“维多利亚发展到现在，我们自诩为文明的国度，那么让我们想一想，近年来卡兹戴尔到底有没有威胁到我们？”
序言之后，便是巴别塔提供的材料，最显眼的位置摆放着“新的萨卡兹”，也就是洛亚上次的照片。
该报用洛亚三部曲中蕴含的萨卡兹精神点出现代萨卡兹的变化。
并且还指出:“萨卡兹已经开始走向文明，我们应该给他们一个机会”。
最后，便是对作者洛亚的专访。
问题很简单:“您创作三部曲的目的是什么呢？”
而问题的答案就是专栏的标题——“萨卡兹之声”:
“我想这个答案已经很明确了，我想替所有萨卡兹人发声，无论是生活在卡兹戴尔的，还是生活在别的地方的。”
“对于每一个萨卡兹同胞而言，我们都渴望爱与幸福，渴望生活在阳光覆盖着的土地上。”
“今天，卡兹戴尔萎缩在泰拉的角落进行着无休止的战争，源石的诅咒和国际上的压力让我们的苦难永无休止。”
“我代表全体萨卡兹发言：我们已经受够了这样的生活，并且发誓要结束它。”
“在卡兹戴尔境内的所有萨卡兹们，无论你们效忠哪一方，请始终相信，只要我们团结聚集在哪里，哪里就是卡兹戴尔，我们希望不会消失。”
“而那些分散在泰拉各地的萨卡兹们，你们已经意识到自己是离开故土家园的流亡者。
“无论你是否愿意返回家园，请记住，你们的体内留着和我相同的血。”
“泰拉各地的居民们，我想告诉你们，卡兹戴尔威胁世界的时代已经过去，我们只想和你们一样，拥有和平的国家和幸福的家庭。”
——————
当洛亚收到“卡兹戴尔之声”时已经过去两三天了，与报纸而来的还有另一个消息——那家报社已经被查封了。
并且，洛亚打开系统:
【书籍:《我的大学》（官方已禁止流通）】
【首发地:维多利亚】
但这些都不是问题，经过一周半的发酵，舆论目的已经达到，况且……
洛亚不屑地关掉系统。
自古以来就没有民间想看，官方还能禁掉的东西。
第三十六章 我的大学
自从前些日子在写《我的大学》时遇到一个经典问题后，洛亚就日思夜想，终于想明白了一个问题。
——现在为什么不能在卡兹戴尔办一个大学呢？
有特蕾西娅和特雷西斯的支持，还有这些天的铺垫，教育确实可以提上日程了。
也不是说让这所大学和维多利亚，乌萨斯那些地区的一样，至少有栋房子，有个老师，有几十名学生。
内容也不必复杂化，包含小学，中学的知识，从最基础的识字教起。
卡兹戴尔的文化水平人均胎教，上下层割裂严重，想要振兴萨卡兹文化就必须有人从事文化事业，哪怕是在战争时期。
说做就做，洛亚当场写下规划，并亲自递交给特蕾西娅。
但是半小时后，他就在特蕾西娅诧异的眼神中被凯尔希赶出去了。
“如果你想办一所军事学院，我想博士应该很乐意充当教师，但是你的提议不行。”
“我想你应该明白这种行为的政治意义。”
凯尔希是这么说的。
洛亚不能说明白吧，只能说一无所知。
闷闷不乐地回到文化部，今天只有闪灵一个人。
见他这幅模样，闪灵放下书问道:
“您怎么了？”
“我想开设一所大学……但结果显而易见。”
“啊，您是认真的吗？”
闪灵吃了一惊，洛亚不解道:
“你们的表现都很奇怪，我不觉得一所大学有什么好惊讶的。”
“我可以自己当校长兼职老师，甚至不影响前线的战况，只教那些孩子们。”
“我也不需要许多物资，教本可以我自己编写，教学地点也不需要什么高楼大厦。”
洛亚越说越疑惑，最后实在是忍不住发问：“我的要求很高、很奇怪吗？”
“当然不，洛亚先生。”
他的一番话让闪灵反应过来，看来洛亚并不清楚其中的意思。
于是摇摇头，耐心解释道:
“让我猜一猜，您一定不想让学校成为战争的牺牲品，所以会和特雷西斯将军达成某种和平协议，对吗？”
没等洛亚回答，闪灵接着说:
“我再猜一猜，这个协议一定关于安全问题，大概内容是学校在战争中保持中立。”
最后，她说出关键点:
“先生，您有没有考虑过一个问题。”
“如果有士兵逃往学校，那么双方的军队能不能进入，进入之后又该如何。”
闻言，洛亚一愣。
他确实想划定一个中立区域让学校免受战火袭扰，但这个问题还没有考虑到。
转念一想，就算能信得过特雷西斯，可他手下那个只知道杀杀杀的血魔大君可不一定，所以学校也需要强力的防卫力量。
“最重要的一点……”
闪灵笑了笑，看向正在思索的洛亚。
“您知道这意味着什么吗？”
“一个特蕾西娅殿下和特雷西斯将军都承认的区域，并且不属于他们任何一方，而且这所学校的校长，是您。”
“洛亚先生，您会成为卡兹戴尔的第三方势力。”
闪灵目光灼灼，让洛亚猛然惊醒。
他现在已经不再是名不经传的小人物了。
但是这件事不做不行，萨卡兹武德过于充沛，必须给这个种族注入一点文化基因进行调和。
而如果真等内战结束，他怕到时候一切都晚了。
又是一个难题。
洛亚压根就没有出去单干的想法，他现在手头的一切资源除了系统，就是巴别塔所给予的。
当局者迷，旁观者清。洛亚也没接触过政斗这种离他十万八千里的事，只好询问道：
“现在有解决的办法吗？”
“自然是有的……只是一些不成熟的建议，具体还请您咨询凯尔希女士和特蕾西娅殿下。”
“如果您阐述清楚您的想法，我想她们很乐意帮忙。”
——————
于是三天后，萨卡兹们又收到一张问卷，但比起问卷更像是一则广告。
“如果未来你有了后代，那么你愿意让他学会识字和写字吗？”
问题只有一个，下方则是很长一串消息。
“卡兹戴尔大学即将成立，洛亚先生任校长，特蕾西娅殿下与特雷西斯将军任名誉副校长。”
剩下的就是讲中立区的概念，以及卡兹戴尔大学的教学内容，学校的安保力量由特蕾西娅和特雷西斯共同负责。
很遗憾，就算问题的主体不是萨卡兹本人而是他们的后代，参与调查的只有34.6％的人写了“愿意”。
不过这个结果洛亚已经很满意了，观念的改变不是一朝一夕能完成的。
更别说教育不像之前所做的事，在卡兹戴尔可以说是空中楼阁。
但至少现在正在铺设地基。
学校的地点——双方交涉之后决定设立在特蕾西娅统治区域，离前线有一定距离，从巴别塔驱车前往需要大概一两天时间。
建筑是现成的，很简单的钢铁结构，只有三层，面积很小。
目前规划除了教学区之外还有一个露天食堂和勉强能住人的宿舍。
安保部是最大的建筑，毕竟这个环境下武装力量才是最重要的。
虽然建筑面积不大，但规定以校区为中心，方圆1.8平方千米的土地划归中立区域，四周设立哨所，实行军事化管理，严格控制人员出入。
学校的雏形就这么定下，第一批学员只招30人，且不接收属于两大势力的士兵，洛亚担任唯一的教师。
这也意味着他在巴别塔的时间将会大大减少。
“甚至之后还是会演变成一个附属势力。”
还在巴别塔的洛亚只感觉头大，他是真的没有当政治领袖的想法。
但却是无可避免的事情，除非校长不是具有很大影响力的人物，或者宣布投靠特蕾西娅或者特雷西斯一方。
但学校一定会荒废甚至是毁灭。
“难办。”
看着桌上的几封请愿信，洛亚还要考虑人员调动问题。
W和文化部的几位肯定会跟去，问题是这次安保人员的名单，很多巴别塔内的萨卡兹干员都想一起过去。
暂且走一步算一步吧……
不再想这些事，洛亚打开系统，自从书被伦蒂尼姆当局封禁后，他的视线就投向了另一个地方。
【书籍信息:三部曲（哥伦比亚地区）】
【《童年》：4637089/6784132】
【《在人间》：4024512/6010236】
【《我的大学》:1894567/2006413】
看来在“自由”的哥伦比亚，《我的大学》备受欢迎。
第三十七章 我们回去 别养书
哥伦比亚，虽然不知道城市里的情况，但在不怎么发达的郊外，萨卡兹们至少有一条活路。
“所以我可以加入你们了吗？”少女一脸期待。
“不，不行。”
队长毫不犹豫地拒绝，并将打来的鹿用大刀切了一半分给她。
“喔……”
乖乖地接过猎物，少女失落地离开。
这已经是她第三次想要入队了。
但没有一个人愿意让这个连血都没有见过的孩子加入。
将鹿卖掉换了一些钱，少女回到家，小小的屋内被昏黄的暖意所包围。
一把扑到沙发上老人的怀里，少女撒着娇:
“姥姥，他们今天还是不让我加入。”
这已经不是她第一次这么说了，每到这时，姥姥总是呵呵一笑，不想去接这个话题。
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