作者：晓风残月听荷
乍一听到这个事，迪希雅和坎蒂丝都惊讶地看了过去。
罗德不说，她们还真看不出来。
柯莱身材瘦削矮小，脸上也还能看出有些许的稚气，给人的印象，顶多也就十岁左右。
这身材，这样貌。
居然有十四岁了！？
“唉——”
罗德轻叹一口气：“所以你们知道她受到过多少折磨了吧？”
虽然今天早上他在审问柯莱时语气不是一般的强硬。
但那是没办法的事情。
柯莱的警惕性非常高。
童年的经历。
导致她对外人的不信任感是极其强烈的。
以正常的话术与她沟通的话，没个一段时间的相处，根本就别想和她达成彼此互相信任。
甚至说。
她一旦发现罗德也是在借着她的事情达成某种目的时。
这小丫头绝对会不问缘由就跑路的。
罗德很清楚。
柯莱不是那种遇到有人关心就会立马感激涕零的性格。
因此想要快速获取她的信任，让她不再执着于搞破坏和跑路这两件事上。
就得像现在这样。
两人都敞开天窗说亮话，以一种类似契约的方式来维持住稀薄的信任感。
说着话。
罗德突然眼一瞪，冲柯莱那边吼了一声：“不许偷吃！”
这一声吼。
把正在偷偷地将日落果碎块塞进嘴里的柯莱给吓得猛一哆嗦。
稍稍扭头。
看到罗德还在瞪自己，她急忙缩了缩脖子，继续专心致志地切着眼前的那堆果蔬。
“看到没。”
“我都明确说了，那是喂给草史莱姆的饲料，然后她还是会偷吃。”
罗德很是无奈地说道。
其实对柯莱的这个举动，他还是很理解的。
他也是在沙漠里流浪过的。
那时候的他，别说这种甜味十足的日落果了，就连埋在地底的草根都扒出来啃过。
“需不需要我给她一个阿如村的身份证明？让她到村子来住？”
先前坎蒂丝对柯莱的身份还是抱有一丝怀疑的，不过现在她的眼中已然多了几分的怜悯。
阿如村的身份证明。
这可是好东西。
虽说只要是人在阿如村里，就能够享受到阿如村的庇护，但这终究是不如阿如村村民这个身份更加方便。
毕竟。
从某种意义上来说。
阿如村的村民也算是半个雨林人，能够享受到其他沙漠民没有的一些特权。
迪希雅也跟着应和道：“这主意不错。”
但罗德对此却持有一些不同意见。
“先不着急。”
“她和我那时候不一样，未必会有留在村子里的意愿。”
“而且吧.”
罗德迟疑了一下，摇头道：“算了，不和你们说了，你们就知道柯莱现在不太适合直接定居在村子里就行了，以后有机会的话，你再给她开具身份证明也不迟。”
罗德口中这个柯莱现在不适合加入阿如村的原因。
实际上。
他也有些叫不太准。
罗德只是隐约地感觉到，柯莱对于神明有着极其强烈的仇视感。
在这种仇视感和魔神怨念的双重影响下。
她对那些生活美好的神明信徒同样也抱有着很深的敌视。
这可不是什么好事。
幸亏她现在是在沙漠地区。
这里的人被雨林区打压地极为厉害，而且信奉的神明早已死去，生活上也多数都是和柯莱近似的困苦艰难。
因此。
柯莱暂时还没有感受到凡人在神明庇护下本应拥有的美好生活。
她那个潜在的反社会冲动还没有显露出来。
可要是听了坎蒂丝的话，让她和生活条件比较安逸的阿如村大量接触。
强烈的对比下。
对命运的不公，加上魔神怨念的蛊惑，有可能会让她做出一些冲动的事情。
“最起码。”
“得等到赛诺来为她封印完魔神残渣，再让她和阿如村的人好好接触上一段时间，确认完她不会给村子带来危险后，你再给她一个阿如村的身份。”
仔细考虑后，罗德如是说道。
第49章 再见多莉
赛诺这段时间都没法过来。
这是坎蒂丝在尝试联络赛诺之后给出的回复。
这位大风纪官去大赤沙海深处追捕犯人了，连他手下的风纪官都联系不上他。
这就没办法了。
只能先等他从沙漠回来，才能请他为柯莱封印体内的魔神残渣了。
接下来的几天。
罗德带着柯莱，抢在自己订的货送到之前，将那片被柯莱毁了的地给恢复过来了。
基本上。
麻烦的活都是罗德在做。
柯莱做的都是翻土和切饲料这种相对简单一些的事情。
这倒不是因为罗德可怜柯莱，不让她做重活。
单纯是她第一天的表现全被罗德看在眼里了。
可以这么说。
那种精细麻烦的活柯莱一样都干不了。
手脚不灵活，这是一个无解的难题。
不过有一点。
柯莱的力气很大，比一个成年人还要大得多，干一些操作简单的重活反而是没什么问题。
这是魔神残渣药剂带来的强化效果。
这一点与神之眼对身体的强化差不多是同一个原理的。
只不过一个是用元素力强化身体，一个是使用魔神力量强化身体。
除了干活。
这几天柯莱回来之后，还要做另一件事。
那就是读书识字。
作为一个标准的沙漠民，柯莱从小就没有见过书籍是什么样子，到了学龄的时候又被送到了实验室里，到现在，别说读书了，她连自己的名字都不会写。
正巧罗德现在也是在提升词汇量的阶段，每天晚上都有固定时间在练习写字。
见柯莱也不识字。
他索性就拉着柯莱一起学了。
那份早就已经拟定好但还没有开始实施的教学计划，也他被拿来用在了柯莱身上。
学习提瓦特的文字是一件很枯燥的事情。
起码对于罗德来说是这样的。
他学习和教柯莱的，是现在整个提瓦特大陆都在用的通用语。
这种通用语并不是汉语那种由象形文字演变来的文字，而且还是一种类似于字母并且书写起来非常麻烦的文字。
如此繁琐的文字，也导致了提瓦特的文字记忆起来同样非常麻烦。
传统的提瓦特教学里。
认字这一块基本都是靠死记硬背和反复抄写来记忆的。
这也是为什么当初迪希雅会惊讶于罗德认识字却不会写字。
就是因为在这个认字的过程中必然是要伴随着大量的练习。
当然了。
都说了是传统教学。
那罗德肯定就不会按照这种教学方法来教柯莱。
通常情况下。
在教柯莱认完基础的字母后。
他会设计一些前世里经常玩的趣味小游戏。
其中最简单的，就是将一些识字卡混合在一起，其中有对有错，罗德念一个音节，然后让柯莱从里面找出正确发音的字母。
除此之外。
还有像合字练习，从故事书中截取出来的故事片段反复阅读这样的练习方法。
这种相对比较轻松的学习方式，再加上完成每日学习之后还可以得到一块牛奶糖的奖励。
让柯莱迸发出了无与伦比的学习热情。
“等多莉的人到了，再去订一些儿童读物吧，须弥没有的话，其他国家的她应该也能弄得到。”
看着正在和识字卡暗中较劲的柯莱，罗德心中暗自思忖。
从柯莱现在的状态来看。
他定下来的这些教学计划还算是蛮有效果的。
这也给他原本忐忑的心里增添了不少信心。
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